2018年2月28日，责任督学来到包玉刚实验学校武定校区，检查开学工作与安全防控。学校督导员吴子健校长接待了督学，介绍了学校在开展开学工作与安全防控中所做的工作。吴子健校长、刘曦阳行政副校长、张芸安全干部接待并陪同巡视了学校校园环境，检查了学校安全设施。学校建立健全安全管理制度，安全应急机制。建立安全工作机制有计划、有落实、有总结。严格执行国家、上海市相关标准规范，结合长宁区制定的学校安全标准体系，落实“人防、物防、技防”。学校积极开展安全教育，做好应急演练。责任督学对学校工作给予了充分肯定。
2018年3月28日，责任督学来到包玉刚实验学校武定校区，检查规范招生工作。学校督导员吴子健校长接待了督学，介绍了学校在开展规范招生工作中所做的工作。责任督学访谈了吴子健校长和章凌学生处主任，并查看了相应的资料。 学校根据市区2018年招生工作的要求，成立了招生工作领导小组和监察小组，认真制定了招生方案和学校招生计划，并公示。有序按照计划执行，做好学校2018年的各项招生工作。责任督学对学校工作给予了充分肯定。
2018年4月25日，责任督学来到包玉刚实验学校武定校区，检查体育课程的开展情况。学校督导员吴子健校长接待了督学，介绍了学校在开展体育课程中所做的工作，访谈了吴子健校长、许敏教学副校长，部分体育教师，并检查了各种资料。学校重视体育工作，三课两操两活动的开足开齐，学生平均每天运动时间是90分钟，在遵守上海课程要求的同时学校也创设性地发展和拓展了体育课程。如包校独创的team sports，引领社区的SSSA（国际学校体育协会）项目等，发展了和周边兄弟学校的协作关系，在运动竞技比赛中促进技能发展，兴趣培养和友谊建立。包校的游泳课自一年级起每个学习周期一节游泳课雷打不动安排在课程中。从规定课程到夏令营课外活动，学校三十多个体育项目“无门槛”对不同需求的小学生开放。在体育活动中，包校也把名人请到包校，请他们分享体育精神，促进学生成长。学校确保体育师资，加强体育教师培训；每年投入大量的财力物力保证学生体育活动的正常开展。责任督学对学校工作给予了充分肯定。
2018年5月16日，责任督学来到包玉刚实验学校武定校区，检查校家社三位一体调研。学校督导员吴子健校长接待了督学，介绍了学校在开展校家社三位一体调研中所做的工作。责任督学访谈了吴子健校长，刘曦阳行政副校长，了解到“教书育人，育人为先”，品格教育作为包校特色之一，是包校学生学习生活中重要的组成部分，通过多种途径，百家争鸣，家校一体，共筑良好校园文化学校。小学部将包校“仁、义、平”的核心价值观细化成八大品格素养特征：尊重他人、责任心、反思、应变能力以及自我管理能力。学校注重学生的品德素养和塑造，落实专人和团队负责课程建设、内部沟通培训，以保证落实相关要求。 在品格塑造（Character Education）协调员的带领下，包校的品格塑造课程大纲日趋完善。社区服务和慈善工作也是品格教育中的重要组成部分。小学部启动了系列社区服务项目，通过各类志愿者行动，让学生学会服务社区，从小树立“我为人人，人人为我”的理念。 我校的家长学校依托每学期的校园开放日、家长-教师-学生三方会议、新生家长见面会等形式，综合学生的年龄特点，开展了一系列讲座。学校每学期将通过网络问卷形式，咨询学生家长对学校工作的看法及意见，并根据意见进行一定的调整。责任督学对学校工作给予了充分肯定。
2018年6月19日，责任督学来到包玉刚实验学校武定校区，检查学期结束工作和暑期工作。学校督导员吴子健校长接待了督学，介绍了学校在开展学期结束工作和暑期工作中所做的工作。责任督学访谈了吴子健校长、陈艳执行副校长、刘曦阳行政副校长、郑红梅运营主任了解学校的结束工作，包括:1. 做好学生评价相关工作。2. 教师做好学年总结工作。3. 做好教师评价工作。4. 做好各项财务清点、检查等工作。5. 做好家长-教师-学生三方会谈、教职工献血动员等工作。6. 做好新学期教师安排工作。7. 做好新生招生工作。8. 其他学校工作。还指导了暑期工作，包括：1. 开展暑期各类社会实践活动等。2. 做好新生入学、家长-教师-学生三方会谈工作。3. 做好学校场地设施设备检查维修工作。4. 教师做好备课，并撰写研究文章。
