高中校区 数学周之“数学的浪漫”
三月,松江校区数学组以“数学的浪漫”为主题,带领学生开启了一场理性与温情的探索。活动以原创视频“数学的浪漫”和“建筑中的几何”海报展揭开序幕,从数学词汇的双关意蕴到建筑中的数学原理,展现数学的人文之美。学生们通过算盘展感受东方计算智慧,用Geogebra、Desmos创作带有包校色彩的图形,让理性传递感性。π日当天,学生们通过“蒲丰投针”实验、π值探索,算盘运算和概率游戏,在趣味中领悟数学原理。这场活动让学生发现:数学不仅是解题的笔,更是拥抱世界的臂弯。
In the Spotlight
高中部四门学科组(C4C学科组)在二月举行的的"In the Spotlight"活动中,巧妙地将中国传统节日、时事政治与学科知识相结合,为学生们精心策划并组织了一系列富有教育意义的文化活动。元宵节期间,同学们通过猜灯谜、制作漆扇和漂漆书签,体验了中华优秀传统文化。此外,学科组也特别设置了学生优秀作品展和推荐书目展示区,为同学们提供了展示与交流的平台。
青少年心理健康急救培训课程
二月,松江校区部分师生参与了青少年心理健康急救培训。此次培训聚焦于提升对青少年心理健康问题的认知与应对能力。包校作为中国内地首所采用积极主动、同伴互助模式来维护和促进学生心理健康发展的学校,始终致力于为学生营造健康成长的环境。此次培训正是学校在培养学生全面发展、关注心理健康方面持续努力的重要体现。
“金瓯斟乐”民族音乐会
一月中,“金瓯斟乐”民族音乐会在松江校区上演。音乐会上,共有22名学生和2位特邀教师参与表演,演绎了11首与新年相关的传统曲目。音乐会以《闹新春》拉开序幕,随后乐队献上了曲目《辉煌》,柳琴独奏《春到沂河》、古琴合奏与戏曲融合、琵琶三重奏等节目轮番登场,精彩纷呈。最后,在学生指挥的带领下,音乐会在《拉德斯基进行曲》的欢快旋律中圆满落幕。
初中校区 中国诗词大会
本周,虹桥校区迎来了一年一度的中国诗词大会。这项由语文组承办策划,学生全程参与组织、后勤支持的大赛持续三天,是全校规模最大的中国文化活动之一。本届诗词大会的冠亚季军分别为:冠军八年级的诸葛韫玉、亚军七年级马墨然,以及季军八年级的黄天奕和七年级郭锦霖。作为中华文化的瑰宝,诗词承载着千年的智慧与情感,是连接现代与传统的重要桥梁。通过日常的吟诵积累、层层选拔和终极比赛,学生们得以深入领略诗词的语言之美,感受中华文化的博大精深,进一步加深对传统文化的理解与热爱。
SSSA U19 初中女子排球队迎战高中女子排球队
本周四,虹桥校区上演了一场精彩纷呈的校内排球对决,包校初中部女子排球队迎战高中部女子排球队。作为SSSA U19赛事的重要一战,初中部此前已连续击败多所高中强队。校领导、老师和学生及家长代表一同观看了比赛。比赛伊始,高中部凭借丰富经验先下一局,但初中部小将们毫不气馁,连扳两局,最终以2:1逆转取胜。赛后,双方相约要在不久后的决赛中再决高下。这场充满激情与友谊的较量,充分展现了包校学子顽强拼搏的体育精神。
区级重点课题开题会
今日,在虹桥校区举行了区级重点课题“基于‘全球公民中国心’的跨文化素养培育策略研究与实践”的开题会。包校领导和各区教育系统领导及专家出席了开题会。会议由长宁区教育学院教科室科研员戴申卫主持,人文学科组长胡晓岚和语文教师王瑜作开题报告。课题旨在梳理语文、历史、地理课程,明确跨文化能力培养目标,探索培育路径与教学策略,设计跨学科项目与特色课程,为跨文化素养提升提供理论支持和实践范例。活动中,与会专家就课题内容进行点评并对课题给予了肯定,初中部语文组和人文组教师随后进行了热烈的讨论。该课题标志着包校初中部在教育科研领域迈出重要一步。
《温迪与彼得潘》
一月,虹桥校区心悦礼堂上演了经典剧目《温迪与彼得潘》。这部充满冒险、惊奇、魔法和童年乐趣的戏剧为观众们带来了愉悦的观赏体验。无论是台前的演员还是幕后的场务人员,都在服装设计、道具制作和幕后协调等方面付出了巨大努力,他们的表现赢得了师生们的一致赞誉。连续三天的校内演出充分展现了学生们的毅力与团队协作精神。此外,戏剧组的老师们在台词指导、动作设计和排练过程中展现了高度的专业性和责任感,为演出的成功提供了全方位的支持。
小学校区 五年级学生探访虹桥校区
三月第一周,作为小初衔接课程的一部分,小学部五年级的同学们前往虹桥校区,开展了为期一天的体验活动。同学们不仅参观了校园设施,还参与了体育、艺术等课程,并与初中部的管理团队及教师进行了面对面交流。活动的最后环节由六、七年级学生主持,他们以问答形式结合自身经历,为学弟学妹们分享了小初衔接的宝贵经验,为当天的活动画上了圆满的句号。
艺术家到包校
2月27日,包校迎来了著名艺术家秦风的驻校活动。秦风曾在德国柏林艺术大学任教,致力于中德文化交流。活动中,秦风为高年级学生进行了精彩演讲,分享了他的创作理念和艺术旅程。学生们深受启发,积极参与讨论。随后,秦风与学校领导、艺术部门和家委会一起参观校园,并进一步探讨了未来的艺术项目创作构思,为推动包校艺术教育的发展注入了新活力。
小学部同学们以秦风作品为灵感创作的艺术作品