《新生》的诞生——记包校第一本中文文学刊物的创立

日期:2020-06-12
作者:包玉刚实验学校
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近期,包校高中部一批爱好文学的同学通过一段时间的筹措准备,即将推出包校第一本由学生自发创办的中文文学类刊物——《新生》。


        “文学青年”——这个词带着八十年代的复古气息——似乎与出生在喧嚣的网络时代的零零后有点距离,然而当我们接触到这些年轻人,当我们接触到他们炽热的文字和深沉的思考,我们感受到文学的魅力在他们身上闪耀,也感受到包校给孩子们提供了一片自由生长的文学土壤。


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        我非常高兴得知学生们即将推出包校第一本中文文学刊物,因为这展现了包校学生充满智慧、富有好奇心和拥抱远大志向的特质。尤其让我感到骄傲的是,同学们对中国文学的这份热情。虽然他们未来将远赴重洋,前往海外高校继续深造,但一直以来培养学生热爱祖国的文化和文字是包校教育尤为重视的。祝愿他们在这次新的尝试中有所收获、有所成长。


——Mark Bishop

高中校长及松江校区负责人


    《新生》内容预告


        《新生》第一期分为五个板块。在第一编《假真实与真梦境》(小说)中,你会发现日常生活中种种的魔幻和神奇,你会看到用肝过度的张肝在地府转世的故事。第二编《车轮滚滚》(杂文)中,时代会扬起它的漫天尘土,你隐约可以窥见几个迷茫的个体在灰尘中向你招手。第三编《诗从八方来》(诗歌),以诗歌作为媒介,将一颗猛烈跳动的心脏展现在你面前。第四编《光与影》,是光影诗社特辑,让你看到诗歌温润如玉、光影交错的一面。第五编《骊歌悠扬》(散文)中,你会踏进回忆的河流,用散文作舟,寻找从前的人与事,在绵长的骊歌中顺流而下。


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        上个学期的时候Danny和Leo找到我,说想创办包校的第一本中文文学类刊物,希望得到我的帮助。我非常高兴,欣然答应了。然而最终,我发现我光荣地成了一个为他们打杂的小工,所有核心的工作都由他们全权负责。从刊物的创意、征稿、编辑、排版、审定,他们都自己完成。在疫情期间,他们甚至通过Zoom不断开会、讨论。


        全程我都默默“隐身”,而我知道,这种“隐身”的背后是所有高中中文老师们的努力和默默耕耘:如果不是陈莉娜老师对Leo的引领和指导,不是赵丹老师对Danny的肯定和欣赏,他们不会对文学有那么大的热情;如果不是所有中文老师的努力,高中部也不会有那么一批爱好文学、热衷创作的学生。这些创作是与考试无关,与成绩无涉的真正热爱。


        他们是非常有才华的学生,虽然也许还不成熟,但是他们拥有独立思考的能力,拥有观看这个世界不同的视角,拥有对于文字的敏感和热情。


        我想引用Leo在刊物《序》中的几句话作为结束,因为它们使我在感动之余,看到包校学生是如此与众不同:“这个刊物的诞生,并不是为了成为《上海文学》缩小版、《萌芽》减配版、《收获》初级版,而是为了留下一个遗憾的、幼稚的、叛逆的残影,一个包校的文艺氛围的缩影,一个包校学生生活的缩影,一个内核,一种独一无二的存在。”


——乐颖昱

高中中文学科组长


        关于《新生》的Q & A


把文学比做生命中最重要的食物,你认为是什么?

Y11, Titi:我认为文学是熔岩蛋糕。与这种蛋糕的结构相似,好的文学作品具有丰富的层次,能够引领读者去探讨某种现象背后蕴含的意义,引发我们的深思。


Y10, Koda:我会说文学是糖。如果数量程度得当,则回味无穷;如果过于娇柔做作,则会显得油腻。


Y11, Danny:海胆。从外面看好像很孤高,但是里面软糯糯的超好吃。


Y10, Leo:如果水算的话,我希望是水。因为“水”字长得好看,水清澈透亮,水很软。别的食物吃进去的时候,总是让喉咙有干涩感,有饱腹感。水喝下去的时候有种就像是瀑布滑入嗓子下去的清凉,又像是大河在身体里分叉开去。


何以想到创立《新生》?

Y11, Danny:《新生》意即“新的生命”,旨在重新燃起文学在现代语境中将息将灭的火焰。希望《新生》可以抛砖引玉,让当代的写作和学习不至于僵化,希望我们能有新兴的、旺盛的生命力。我们也想让《新生》成为包校文学爱好者的飞地。我想,每个人的文字都是有自己的光彩的,《新生》便是一个集合体,兼收并蓄,让每个人的思想都能在这里扎根、开花、结果。


Y10, Leo:这个刊物是包校的第一个文学刊物。我们希望这个刊物是一个文学与包校文化结合的产物。


Y11, Titi:作为编辑之一,我加入《新生》的初衷是为了能够给大家的文学作品提供建设性的意见,并在这个过程中学习、成长、积累灵感。


大家对于文学的看法是什么?

Y10, Koda:文学是一种交流方式,它是作家与读者交流的媒介。这种交流是超越经验世界的,有时甚至是超越理性的。它往往能够洞察人心,揭露人心中最为隐秘的思绪和情感。


Y11, Titi:于我而言,文学是一种看世界的独特视角。它也是一个能够记录我们对于周边事物,乃至于整个社会或文化的观点的工具。文学帮助我们思考,也帮助我们发声。


Y11, Danny:我个人以为,正如钱老所说,文学乃“天童舍利,五色无定,随人见性”,它是一个人思想最完整的体现。


Y10, Leo:文学是生活中重要的东西。



成    员介绍


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Danny

十一年级学生,《新生》主编。热爱天文与文学,但性情诡谲,不喜拍照,这张是他三年前的照片。


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Titi

十一年级学生,光影诗社社长,现担任《新生》诗歌类的编辑。对女性文学非常感兴趣,

也尝试在自己的创作中塑造不同的女性形象,向读者传递平权和多元化的理念。


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Leo

十年级学生,小说部分副主编,也参与散文工作。热爱写作,兴之所至,走笔随心。


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Koda

十年级学生,议论评论部分副主编。喜欢书本和身边的社会,但是更使

他着迷的是大自然。文学在他眼中不仅是文字,更是交流和沟通。



        《新生》发起者之一Danny同学说,“文学便是生活,便是眼如铜铃,目光如炬的热火一般的信仰。” 一群爱好文学的少男少女,用文字描摹生活,汇聚人生千态,呈现世间百味。文学亦是人学。一群热爱生活的零零后们,用文学表达自我,抒写青春情志,畅想美好未来。“苟日新,日日新,又日新。”《新生》之新,贵在用新鲜动人的文字创意抒写新生活、新生命、新世界、新理想,保持自我更新与生长。阅读《新生》,我感受到了“新生”的力量。


——熊德勇

高中中方学术主任


目前,期刊正在最后的审稿和制作过程中,敬请期待!