在过去的几周内，包校各校区纷纷发起了与抗击疫情相关的创作活动，希望同学们通过形式各样的创作来展示自己在疫情之下的思考、行动与成长。
高中校区
本周，包校师生参加了25日和28日两次全市在线教学试播课，为保障学生顺利上课，学校各部门积极配合、全力以赴。课后，高中部的同学们纷纷发来了他们的观后感：
Y11 Jack同学被视频中的中国精神所感动，认为那些前线医护人员是自己心目中的英雄，而那种遇到困境时积极乐观的精神值得大家学习。
Y11 Bill同学联想到自己，虽然假期中远在海外，他们一家却一直收到来自居委会的关心；同时因为非常喜欢物理和生物，希望将来能够在药物研究或者其他防疫相关的科学领域作出贡献。
Y11 Justin同学说，“也许现在的我们还不能作出轰轰烈烈的贡献，但至少可以待在家中做一个好市民，在国家危机时刻不给添乱。”
高中部中方学术主任熊德勇老师评价道，包校的学生与教师能够从这样精彩的课程中思考个人与国家、中国与全球、使命与责任，让我非常感动。
小学校区
品格教育组发起了“防疫，从我做起”的主题创作活动，在一封致家长信中，这样写道：一场猝不及防的疫情，将让同学们在家度过一个前所未有的长长的寒假。在此期间，他们不但活动范围受限，也会接触到许多令人振奋或者心痛的信息，如何应对这些变化对于学生和家长而言或多或少都是一种挑战。要知道变化和挑战会伴随我们的一生，而我们希望包校的学生能够学会微笑着面对这些挑战，积极传播正能量。
Y2E JulyY2E July同学总结了自己对“从我做起”的思考，既要管理好自己，做到足不出户并且养成良好的卫生习惯，又要尽自己所能帮助他人。
Y3E Jennifer
Y3E Jennifer同学则用武汉的拼音总结了“五句箴言”：勤洗手，相信权威信息，保持快乐的心情，保持平常心不要焦虑以及出门在外一定不要摘口罩。
孩子们的作品集中体现了包校的核心价值观：“仁”是关心疫情，献出爱心；“义”是做好卫生防护，并积极主动地学习；“平”是劳逸结合，保持健康的生活方式。
——小学部品格教育负责人龚势祺老师
以下是部分参与创作的学生作品展示：
Y1C Sam
Y2A Bella
Y2A Jacqueline
Y2B Leif
Y2B Grace
Y2B Chloe
Y2C Rivers
Y2C Jiayi
Y2C James
Y2D Bowen
Y2E Ethan
Y2E Veena
Y2E Alison
防疫，从我做起
庚子鼠年春，新冠病毒袭。
白衣天使们，奋战在前线。
大疫当前时，人人都有责。
小手拉大手，从我们做起。
外地返回者，自觉来隔离。
出门戴口罩，不摸眼耳鼻。
七步洗手法，勤把手洗净。
坚持做运动，提高免疫力。
Y2E Jason
Y3D Ashley
Y3E Riki
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此外，少先队大队部也收到了来自同学们以致敬医护人员，为武汉加油为主题的作品：
Y1C Rex
Y1D Vito
Y2B Ryan
Y2D Roy
Y2D Nini
Y3C Linda
Y3C Tiffany
Y3C Amanda
Y3D Tim
Y3E Alisa
Y3E Elsa
Y3E Tutu
除此之外，还有许多同学通过其他形式呈现了自己为防疫所作出的努力：Y2C Miller通过花式跳绳在家坚持锻炼身体；Y2C Jeremy与家长一起录制了自我防护小视频并上传到社交平台；Y2C Sarah同学在一份关于冠状病毒的报告里，阐述了自己对于病毒本身、可能的来源以及传播途径的认识，并且强调保护、禁食野生动物的重要性；Y3E Nikolas提议家人参加公益活动，为一线捐款用来支援抗疫医疗废物处置；Y3D Tyson在一封致医务人员的信中写到：“虽然不能和你们在一起治疗病人，可是我一定会记得要多洗手、少出门，让你们可以安心治疗，不给你们添更多的麻烦，不给你们添更多的加班时间”；Y5C Sophia与自己所在剧团的小朋友们一起用一曲无伴奏阿卡贝拉版的“武汉伢”来传递对武汉人民的支持和爱。
初中校区
初中部少先队也发起了“我为武汉写祝福”的活动。倡议书这样写道：
寒假，向来那么短，
我以为我们很快就能一起回到教室……
然而一场突如其来的疫情，
却为新学期带来了不可预期！
每弹出一条疫情的推送，
内心都会忍不住一次揪心！
在此，我们希望包校的孩子们，
用最善良的心写下最真挚的祝福。
为武汉，为中国，加油！
以下是部分参与创作的学生作品展示：
Y6A Daisy
Y6C Amy
希望这场“疫“战能早日结束，
加油！我们可以的！
Y6D Miranda
Y6C Michael
日月同天，我们应该携手同行，为更光明的未来喊上一声“加油”。中华民族是自强不息的，他在千千万万的困难后定能恢复健康。待那时，我们一定会到思念已久的包玉刚校园，待那“桃李芬芳”！
Y6E Eden
Y6E Thomas
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对于同学们的踊跃参与和优秀的书画作品，初中部语文教师及少先队辅导员杨杰老师评价道：
每个孩子的力量是有限的，但他们身上散发的正能量却是无限的。在此次“为武汉写祝福”的活动中，孩子们用实际行动展现了包校学子的善良与大爱。他们的言语，朴实却温暖；他们的诗歌，简洁却真挚；他们的图画，笔触简单却饱含美好祝愿……
非常感谢各位老师在从事教学工作的同时，为弘扬包校全人教育理念所做的大量工作。
确实，在这场一定可以记入包校发展史的战斗中，包校的师生员工一定会留下永远难忘的全人教育的成果！
——吴子健总校长
