11月16-17日，圆方组织(Round Square)中日韩会议(CJK Cluster Meeting)于上海民办包玉刚实验学校高中（松江）校区举办。来自北京、上海、宁波、深圳、青岛、安徽、贵阳、香港、仁川、东京等地的20多所国际学校和组织的40多名领导和代表们，到访并参加了研讨会。
包校常务校长做中日韩教育概况主旨演讲
与会代表与圆方组织主席交流讨论
| 圆方组织 | |
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圆方组织(Round Square)，成立于1966年，目前共有欧、美、亚、非和大洋洲的193所成员学校，近50%为美国学校，其中包括美国顶尖的霍奇基斯Hotchkiss学校、被誉为欧洲最精英的德国Schule Schloss Salem学校、创办于1565年的丹麦Herlufsholm Skole学校、瑞士最古老的私立学校之一Collège Alpin Beau Soleil学校等等 。 圆方组织的教育方式，超越了课堂，不仅是关注学术成绩，还注重个人发展及社会责任感。通过提供各类实践活动，鼓励圆方组织成员学校的学生挑战自我，尝试新事物，思考自己的社会责任。1966年，圆方组织基于教育家Kurt Khan的教育理念，“通过体验学习、在现实社会中学习、进行反思”，首次提出自己的教育宗旨。 |
圆方组织六大主题IDEALS图解
圆方组织的六大教育支柱为IDEALS：国际理解（Internationalism）、协商机制（Consultation Process）、环境保护（Environmentalism）、探险（Adventure）、领导力（Leadership）、服务意识（Service），即IDEALS，致力于推广品格教育和体验式学习。通过自身的教育体系和方式，圆方组织希望学生认识到，无论今后从事哪一行业、进入哪一岗位，只要心怀圆方组织的IDEALS这六大要素，你都能并且应该为世界带来积极的影响。
在中国，该组织的成员学校不足十所，而包玉刚实验学校便是其中一所。包校于2016年加入该组织。从一开始，包校高中学生就在老师的指导下，准备申请材料、访校审核等一系列工作，向圆方组织审核官们展示了包校学生的领导力。
本次研讨会为期两天，设有主旨演讲及分会场小组研讨会。圆方组织主席和主办方包玉刚实验学校校领导，就圆方组织、中日韩教育概况、发展品格教育面临的机遇与挑战等议题发表了讲话，与会学校代表也分享了在践行圆方组织六大支柱(IDEALS)方面的优秀实例。
几年中，包校学生参与了各类学生领导力活动，与世界各地的高中生、大学生一起，前往不同国家，通过有“责任”的思考，在实践中，广交世界朋友，增强国际公民使命感，通过实践，加深对课堂理论知识的认识并增强动手应用能力，提高解决生活中真实且基本问题的能力，为短暂的高中学习生涯，增加了厚度。
2017年，包校高中学生参加了圆方组织在越南开展的项目。该项目由来自世界各地的学生组成，这一新组建的国际团队，在越南那蒙县建设了两座大坝，起到旱季储水、雨季排涝的功能，帮助改善当地农民的基础设施条件。
Asa （右一）与国际团队成员共同建造大坝
今年10月，包校小学部男女足球队前往韩国参加了足球锦标赛。五年级的男子足球队，先行拿下前五场比赛，进入半决赛，最终惜败。女子足球队全身心投入比赛，展现出了顽强拼搏的精神及出色的团队协作能力。决赛场上，与对手不分上下，最后在加时赛上惜败。 这次旅程将是孩子们难忘的回忆。
包校小学部师生启程前往韩国参加圆方组织活动
2018年，圆方组织授予包校King Constantine Medal奖章。包校仍在不断探索与圆方组织成员学校更多的交流合作机会。
包校一贯以“发展全人教育，传承中华文化，拓展国际视野”作为自身的教育使命，加入该组织，能够给包校学生带来更多国际交流实践机会，包校也希望能更好地实现办学愿景，为明日中国创设世界级学府，培养价值观正确及学业优异的栋梁之才和世界公民。
