我和科学有个约会 | 科学教育助力孩子全面成长
科学学科,毫无疑问是包校课程图谱中极为重要的一块金色拼图。科学的学科宗旨是通过研究、讨论、实验和项目帮助学生了解世界。在了解世界的同时,包校学子们也在用所学的知识以及个人的勤奋与智慧尝试着自己的探索。
2021-09-24
我爱包校 | 学习中华文化,汇聚国际视野
语言能力和文化理解被视为中外籍教职员工职业发展的重要技能之一。虽然语言的学习通常围绕学生展开,但是教师语言能力的提升则能让学生受益,为他们创造了一个真正的双语教学环境。
2021-09-17
包校奖学金项目 | 发展多元文化 鼓励品学兼优
包校奖学金项目设立于2012年,希望借此表彰优秀的在校学生,并同时鼓励不同背景的学生申请并加入包校,以推动一个强大、多元,成熟的学生群体的形成。作为包校价值观的倡导者,奖学金的获得者需要拥有优秀的品格、高远的志向、杰出的能力和广泛的个人兴趣 。
2021-09-10
坚持全人教育理念,培养全面发展人才
本周,包校学子们正式返校,开启新一年的学习旅程,寂静的校园里因师生们的回归,而变得生机勃勃。 在开学前的教职工大会中,徐永初总校长说到:包校之所以以包玉刚先生命名是为了传承和发扬包玉刚先生的爱国主义精神,让孩子们从小就注入家国情怀,在他们成长过程中,不断地培养“仁、义、平”的品格。在变革的时代背景下,
2021-09-03
永怀初心,徐徐渐进 | 全人教育推动包校未来行稳致远
“喜欢孩子”的初心成为了她选择教育并在教育岗位上不断前行的根本动力。这份动力和内心的笃定驱使她在教育岗位上辛勤耕耘近40年;推动她获得了上海市特级校长、正高级教师职称(教师职称中的最高级别职称,
2021-08-30
家校共建协同产生美
包校的标志是一棵结了三颗果实的绿色大树,它象征着教育是家长、老师和学生三方的共同责任。包校是一个多元化的集体,拥有来自不同背景、持有不同思维方式的成员;家校协力会始建于2008年,
2021-08-27
深入课堂|“高中中文挑战奖”获奖作品欣赏
时代在进步,科技在飞速发展,我们的中文教学,除了高效完成基础的、扎实的教学任务以面临考试之外,还必须要激发学生的艺术创造力,同时期待他们关照现实世界,拥有独立思考能力和批判精神。高中每个年级的“中文挑战奖”就是基于这个初衷而设立的。
2021-08-20
我来自包校|成为有民族担当和责任感的世界公民
到了国外,一定要记得,你仍然代表着包校,代表着中国,尤其是在这样的时代里,请务必牢牢记住你的根,不要因为害怕而拒绝发声,你在包校接受的教育让你成为一个有民族担当和责任感的世界公民,
2021-08-13
IB音乐课程 | 超越自我,让生活闪耀音符的旋律
音乐学习是全人教育重要的一部分,自始至终贯穿于包校三个校园。通过在包校的音乐学习,包校学子在提高音乐技巧的同时,也逐渐找到属于自己的自信。
2021-08-06