阅读，一次自我激励的求知之旅
包校鼓励学生们终身阅读，而阅读也早已成为包校文化的一部分。线上学习的日子里，包校各校区图书馆组织了形式多样的阅读活动，鼓励学生享受阅读的快乐。
2020-04-10
毕业生故事 | 多元并蓄 在试错与包容中成长
九年级加入包校的Olina，在第一次参加“包校体验日”时发现：这里的同学们非常特别，他们身上带有明显的共性，但近看又各不相同。在包校，所有的同学们都非常友善而且朝气蓬勃，此外，他们拥有广泛的兴趣爱好：
2020-04-03
包校故事 | 我一直在思考如何让自己活得更“长”
“我一直都在思考如何让自己活得更‘长’，希望能尝试透过不同人的角度看问题，从而在有限的时间内获得双倍或者多倍的感悟，了解更多、收获更多。这也是我眼中人生的意义。”
2020-03-27
毕业生故事 | 独立思考，追求自己的兴趣
如果家长学会去放手，和学校达成一致，和学校一起提供强有力的后盾支持，但并不去过分设计孩子的人生和束缚孩子的发展，让他们自主探索发现自己的兴趣爱好、开拓眼界，反而会让孩子学会做决定，更独立地思考，也会更加积极主动地去追求自己想要的人生。
2020-03-20
共同战“疫” 传递祝福 | 下篇
在上篇中，我们分享了各个校区的同学们如何通过自己的创作来展示他们在疫情之下的思考、行动与成长。在本篇中，我们一同来欣赏更多优秀的作品：
2020-03-18
未来的学校|在线学习期间的思考
冠状病毒爆发带来的教训和影响或许需要更长时间去观察，但我预测它不会让实体学校就此终结。然而，它也确实将加速混合式学习方式（课堂学习结合线上学习）的应用。
2020-03-13
包校在行动 | 尽绵薄之力，担社会责任
疫情面前，有一群人始终坚守岗位：检测每一份血液样本，检查每一位出入境人员，落实每一项基层防疫任务，让每一件防疫物资千里必达……以下是我们所记录的在特殊时期，包校大家庭中人们的日常，
2020-03-06
共同战“疫” 传递祝福 | 上篇
在过去的几周内，包校各校区纷纷发起了与抗击疫情相关的创作活动，希望同学们通过形式各样的创作来展示自己在疫情之下的思考、行动与成长。
2020-02-28
包校在行动 | 冬日里的温暖力量
一场令人猝不及防的“新冠肺炎”疫情扰乱了所有人的新春假期，也改变了我们的日常。然而就在这样令人不安的日子里，我们却听到了来自各方带给人们温暖和力量的小故事。
2020-02-21
